Reflexión 1: Retroalimentación y puntos de vista

¿De qué me sirvieron los temas vistos en clase?

En resumen los temas que vimos durante este semestre nos sirvieron para reflexionar, para poder definirnos, a que estamos arraigados, a lo que nos preocupa y tenemos como necesidades principales ne nuestro día a día, desde los temas de las generaciones, el significado de nuestra materia, el cuestionarnos cosas que a lo mejor antes no nos habíamos planteado nunca, y así muchos temas que muestran nuestra capacidad como estudiantes ante estas situaciones y reflexiones que nos mostró el maestro en cada clase. 

En esta clase vimos distintas cosas como la de el vestido que si era blanco y dorado o negro y azul, aunque me hubiera gustado escuchar un audio que era similar a este caso, pero el punto fue que nos hizo ver que cada quien tiene su manera de ver las cosas, un punto de vista que nos hace parte de algo. También hicimos el ejercicio de poner varias cosas en la banca y todos sentados al rededor y decir desde el punto que fuera lo que veía desde ahí, obviamente cada uno dijo cosas diferentes ya que no todos veían del mismo lado y mostró el punto anterior de que todo eran diferentes puntos de vista y que eso no era un motivo de discusión a muerte para ver quien tenía la razón o la verdad absoluta.

Finalmente concluimos platicando acerca de lo que nos pareció la actividad o lo que entendimos de ella, así como una reflexión para que a la hora de estar en el campo laboral hay que escuchar las opiniones de los demás para llegar a una conclusión o punto de vista favorable para todos sin llegar al conflicto.
Empezando viendo lo que son las generaciones que fueron las formaron lo que somos hoy en día tanto en tecnología como con influencia en la manera de ser o expresarse, que muestra como a partir de las tecnologías. De ahí pasamos a el proceso administrativo de Agustín Reyes Ponce, el cual nos ayudó bastante para nuestro desarrollo de como hacer esta actividad como el ampliar más nuestro punto de vista acerca de los diferentes tipos de definiciones del proceso administrativo que hay, de ahí pasamos a temas como el Blues del esclavo el cual cuenta con varias cosas que al principio no las entiendes si no conoces los términos, pero después de indagar en el significado de cada cosa, desde mi punto de vista se siente un vacío ya que es algo que pasó hace mucho tiempo y es que incluso a lo mejor en alguna partes del mundo puede seguir pasando. Ya de ahí vimos temas con los perros de Pavlov, la ventana de Johari y la pirámide de Maslow que son temas que nos mostraron distintas cualidades de nosotros mismos incluso cosas que no queremos mostrar o hacemos para relacionarnas con otras, es como las 10 estrategias de manipulación de los medios de Noam Chomsky que me dejó en claro que no te puedes fiar de todo lo que te muestran aprimera vista ya que a veces te pueden estar lavando el cerebro para lograr algo; y así con distintos temas que nos mostraron cosas que no esperaba ver en esta clase.